A Escola Secundária du Bocage foi a vencedora da 2ª edição do concurso nacional GERAt, o maior projeto interescolar para a sensibilização do turismo.
O projeto “O Mistério da Joia Perdida”, desenvolvido pela Escola Secundária du Bocage, com a colaboração da Escola de Hotelaria e Turismo de Setúbal, conquistou o 1.º lugar na 2.ª edição do GERAt – Projeto de Sensibilização para o Turismo, promovido pelo Turismo de Portugal e pelo Ministério da Educação, junto de alunos do 3º ciclo e que pretende incentivar os jovens da comunidade escolar a desenvolver projetos sobre temas relacionados com o turismo, no sentido de os sensibilizar para o potencial desta atividade a nível local, nacional e internacional.
O prémio, no valor de 10.000 euros, irá permitir desenvolver este projeto que, tendo como objetivos principais a valorização da cultura, da história, do património local de Setúbal, bem como a sustentabilidade, pretende levar os participantes numa jornada pedestre repleta de mistério, onde as estátuas assumem um papel primordial na aventura. O projeto vencedor foi coordenado pelo professor Bernardo Costa Ramos, com a participação das professoras Cristina Pimentel, da Escola de Hotelaria e Turismo de Setúbal, e Sandra Gouveia, responsável pela turma de 8.º ano da Escola Secundária du Bocage.
A grande final realizou-se, a 28 de maio, na Escola de Hotelaria e Turismo do Estoril, que recebeu os 12 projetos finalistas, envolvendo mais de 400 alunos, oriundos de escolas das regiões de Viana do Castelo, Porto, Lamego, Coimbra, Alcobaça, Lisboa, Estoril, Setúbal, Arronches, Castro Marim, Faro e Portimão, uma dispersão geográfica associada à rede de escolas do Turismo de Portugal, que colaboram regionalmente com as equipas concorrentes.
Durante a final desta competição escolar foi apresentado o jogo GERAt – Território, Turismo e Talento – um jogo didático de tabuleiro, desenvolvido pela Science4You e com o apoio do Turismo de Portugal, que através de atividades divertidas e educativas sensibiliza para o papel do turismo na sociedade, sob a lente da sustentabilidade nas suas vertentes ambiental, económica e social.
As 12 etapas regionais da edição de 2024 do GERAt, que antecederam a final, contaram com 39 agrupamentos de escolas, 46 turmas, 925 alunos e o desenvolvimento de 40 projetos interdisciplinares. Um dos princípios deste Projeto é mostrar como o turismo pode promover o desenvolvimento sustentável dos territórios, ao mesmo tempo que envolve os mais novos sensibilizando-os para uma participação ativa no turismo regenerativo.
O GERAt, projeto da rede das Escolas do Turismo de Portugal para a difusão do turismo enquanto suporte do desenvolvimento integral dos cidadãos e dos territórios, tem como público-alvo os alunos do 8.º ano de escolaridade, e pretende despertar as gerações mais jovens para o potencial do turismo ao nível local, nacional e internacional, através da participação em atividades lúdicas e dinâmicas do Projeto Educativo e com articulação curricular.
